Accesibilidad de Contenidos en Entornos Digitales

Programa on line para la sensibilización sobre comunicación inclusiva a través del diseño y creación de contenidos accesibles para todas las personas en entornos digitales.

1. Analizar conceptos clave como la diversidad, la accesibilidad universal, la usabilidad y la discapacidad, consiguiendo un lenguaje común en torno a ellos.
2. Demostrar cómo personas con diferentes discapacidades acceden a los contenidos de entornos digitales.
3. Descubrir cómo elaborar y validar documentos digitales accesibles, Word y PDF. Aplicar técnicas y recomendaciones de accesibilidad en la creación y gestión de publicaciones en redes sociales.
4. Abordar la accesibilidad web desde la perspectiva de la experiencia de personas usuarias con características diversas. Introducir las pautas de accesibilidad del contenido web (pautas WCAG).

Los contenidos están divididos en 4 módulos: 

1. Contextualización: conceptos clave y marco normativo.
2. Accesibilidad de  documentos digitales.
3. Accesibilidad RR.SS.
4. Accesibilidad web.

• Se plantea esta iniciativa de sensibilización para todas aquellas personas que quieran crear entornos digitales inclusivos:

  • Profesionales y voluntariado del Tercer Sector.
  • Profesionales de la Administración Pública.
  • Profesionales y estudiantes de comunicación, marketing online, informática, diseño, atención al cliente, community management, turismo, educación, pedagogía, trabajo social, integración social, psicología, etc.
  • Profesionales del sector servicios (turismo, hostelería, comercio).

Seguimiento durante la formación a través del foro dinamizado por Asmoz Fundazioa y con más intensidad por Zuriñe de Anzola como directora académica de la formación. Todo ello se hará en Moodle que es la plataforma formativa. Serán 15 horas lectivas y las correspondientes al trabajo de cada alumno para la realización de los ejercicios prácticos que se proponen en el mismo.

Encuesta de satisfacción al alumnado a la finalización de la formación y redacción de la correspondiente memoria final.