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EMPODERAMIENTO A TRAVÉS DE LA ALFABETIZACIÓN DIGITAL PARA FAMILIAS EN SITUACIÓN DE DIFICULTAD

EMPODERAMIENTO A TRAVÉS DE LA ALFABETIZACIÓN DIGITAL PARA FAMILIAS EN SITUACIÓN DE DIFICULTAD

  • Dirigido a: Centros públicos de Gipuzkoa y familias de alumnado de 5-6 de primaria
  • Realizado con: Daiteke Gizarte Aholkularitza
  • Financiado por: Departamento de Educación del Gobierno Vasco
  • Año: 2020

PROYECTO
La propuesta presentada por Daiteke Aholkularitza Soziala y la Fundación Asmoz ha querido empoderar y alfabetizar a las familias en situación difícil para que asuman los retos digitales del futuro. La clave está más allá de facilitar a las familias ordenadores y acceso a Internet, ya que además de ofrecerles estos recursos, se les han ofrecido servicios de formación en el uso, de forma que sean capaces de ayudar a sus hijos e hijas en su proceso educativo y sepan superar aspectos que son obstáculos en el aprendizaje de los niños y niñas.

A lo largo del proyecto, además de identificar centros educativos con familias que se encuentran digitalmente ante una situación de desventaja, nos hemos encargado directamente de conocer a estas familias, analizando la situación de cada una para poder dar una respuesta a través del proyecto. Así, este proyecto se ha llevado a cabo en 5 centros, con una participación de 4 a 8 participantes en cada uno de ellos.

OBJETIVOS

Colaborar con los centros educativos de Gipuzkoa en el fomento de la alfabetización digital de las familias con menos recursos y en situación de dificultad y en el apoyo de estas familias a sus hijos e hijas en la educación semipresencial, fomentando el apoyo de las familias en general.

RESULTADOS

ASMOZ Fundazioa
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